Das Fach Ethik als Alternative zur konfessionellen Religionslehre hat seinen Stellenwert an den meisten Gymnasien. Die Inhalte des Faches, seine Begründung und Akzeptanz können nicht mehr in Frage gestellt werden. Die eigentlichen Probleme sind also nicht die Grundlagen und Zielvorstellungen, sondern die Qualifikation der unterrichtenden Lehrerinnen und Lehrer.
Seit Jahren gibt es nicht nur in der Religionswissenschaft eine Diskussion über ihre Aufgabe bei der Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer des in den verschiedenen Bundesländern unter verschiedenen Namen eingerichteten "Ersatzfaches" für den kirchlich ausgerichteten Religionsunterricht. Es war daher überfällig, dieses Problem auch auf einem Kongress der Deutschen Vereinigung für Religionsgeschichte zum Gegenstand zu machen.
Der Band dokumentiert die hier gehaltenen Beiträge und Diskussionen.
Hartmut Zinser (Hg.):
"Herausforderung Ethikunterricht".
Ethik / Werte und Normen als Ersatzfach in der Schule.
1991. 102 Seiten
ISBN 978-3-927165-12-0
10,00 € [D], 10,30 € [A], 18,30 SFr.
Hartmut Zinser ist Professor für Religionswissenschaft an der FU Berlin.
[2006]
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Religionswissenschaft